Ịgụ na ide na United States

Shí Wikipedia, njikotá édémédé nke onyobulạ
Ịgụ na ide na United States
mba/obodoNjikota Obodo Amerika Dezie

Ndị ọrụ National Center for Education Statistics ekewa agụmagụ na United States n'ọkwa agụmagụ dị iche iche, yana 92% nke ndị okenye America nwere opekata mpe "Ọkwa 1" na 2014. [1] Na mba, ihe 20% nke ndị America  toro eto nwere nka mmuta na ma ọ bụ n'okpuru Ọkwa 1. Ndị okenye nọ na mpaghara a na-enwe nsogbu iji ma ọ bụ ozi ihe ọsọ.  nọ n'ọkwa dị elu nke ngalaba a nwere ike ọrụ dị mfe dabere na ozi ndị ha ndabere, mana ndị okenye nọ n'okpuru ọkwa 1 nwere ike ikike okwu ndị bụ isi ma ọ bụ na ha agụghị akwụkwọ.  Dabere na ụdị 2020 sitere na ngalaba US, 54% nke ndị okenye nọ na United States nwere ikike akwụkwọ Bekee n'okpuru ọkwa 6th.

[1]N'enwere mba, ikike ikike dị ike mfe zuru oke dị ka mmuta, ọ bụkwa ibu gara aga maka US nkọwa nke ịgụ akwụkwọ agbanweela nke ukwuu;  A kọwa okwu ahụ ugbu a dị ka ikike iji ozi e biri ebi na nke dere arụ ọrụ n'ime mmadụ, imezu mmadụ, na ihe ihe na ikike ya.

: Ngalaba Agụm akwụkwọ nke United States na- ịgụ na agụmagụ na ọha mmadụ site na nyọcha mba nke ndị isi okenye (NAAL).  [1] ụdị NAAL ụdị agụmagụ atọ

  • Prose : ihe ọmụma na nka dị mkpa iji chọọ, ghọta na iji ederede na-aga n'ihu. Ọmụmatụ na-agụnye nchịkọta akụkọ, akụkọ akụkọ, broshuọ, na ihe nkuzi.
  • Akwụkwọ : ihe ọmụma na nka achọrọ iji chọọ, ghọta na iji ederede na-adịghị aga n'ihu n'ụdị dị iche iche. Ọmụmaatụ gụnyere ngwa ọrụ, ụdị ịkwụ ụgwọ, usoro njem, maapụ, tebụl, na akara ọgwụ na nri.
  • Quantitative : ihe ọmụma na nkà achọrọ iji chọpụta na ịrụ mgbakọ, ma ọ bụ naanị ya ma ọ bụ n'usoro, na-eji nọmba agbakwunyere na ihe ndị ebipụtara. Ọmụmaatụ gụnyere ịhazi akwụkwọ nrịbama, ịchọpụta ndụmọdụ, imecha fọm ịtụ, ma ọ bụ ikpebi ego.

Ọrụ ọgbara ọhụrụ na-achọkarị ọkwa mmụta dị elu, a mụọlakwa ụkọ ya na ndị okenye na ndị nọ n'afọ iri na ụma.

Na-eme ihe mere eme nke United States, nkata ka ha na-agụ ihe bụ ọrụ dịịrị ndị nne na nna maka nzube nke ịgụ Bible .  Iwu Massachusetts nke 1642 na iwu Connecticut nke 1650 mmetụta na ọ bụghị nanị iche ndị ohu na ndị na-amụ ihe ka a poly ka ha enwe ihe.  [1] N'oge ụlọ ọrụ ọrụ ihe, e hiwere ọtụtụ ụlọ akwụkwọ ọta akara, ụlọ akwụkwọ ọta akara na ụlọ akwụkwọ ọta akara iji hazie.  [1] Ọtụtụ ndị ahụ nọ na steeti ndị na-egosi iketa ụlọ akwụkwọ ruo n'afọ 1920. [2] N'ime akpa afọ nke 20 dum, egosi na omume omume etiti na ụdị iji hụ na-a nkà nkà.  akwụkwọ agụ na akwụkwọ na onye.  [1] Malite na 2000s, enweela RSS nke ndị kwabatara n'obodo ukwu, ihe ka ọtụtụ n'ime ụmụ ha na-asự ndi ozo na-asụ Bekee ma si otú a na-ada n'azụ ndị ọgbọ ha n'  akwụkwọ.  [3] Ịmụ akwụkwọ n'Ịmụ akwụkwọ elementrị bụ ihe a na- anya anya na-eche ihu oge ahụ.

ọgụgụ ọgụgụ na agụ na ike afụ nke 19 na United States dị elu nke ukwuu, n'agbanyeghị ike mba ahụ na-achịghị.  [1] Ka ọ na-erule 1875, ọnụ ọgụgụ ndị akwụkwọ US dị ihe dị ka oyiyi 80. [2] Enweela ụdị ìhè na mmuta ụmụ amaala America ahụ, mana ọkụ egosikwala mbelata n'ịgụ akwụkwọ nke akụkọ n'ime 1970s.  .  [3] Ọ bụ ebe na US Adult Education and Literacy System (AELS) na iwu dị ka Economic Opportunity Act nke 1964 emewo ka ụkpụrụ pụta dị ka ihe mkpa mkpa mba dị mkpa, [4] n'ịkwalite ọkwa dị elu nke agụmagụ.  ọnụ bụ ike na nso nso a;  nkuzi na ideamụbaala nke ukwuu n'ime iri afọ gara aga.  [5].  N'ihi na (na baba nke ọma) nke bute nsogbu, a na-etinye ihe nke akwụkwọ n'ọha na ndị US dum.

mmuta nwere ihe dị mkpa n'oge ntozu ebe ọ bụ na iwu nke akara ọrụ America na-achọ nkà na ihe nke onye ọrụ mgbasa ozi.  Na 2003 National Assessment of Adult Literacy, ndị na-eto eto na-amaka ụlọ akwụkwọ akwụkwọ ihe isi ike eji ọrụ.  Dị iche iche iche na ọnụ ọgụgụ agụmagụ dị ala na nke dị ala bụ nke ndị mmadụ n'otu n'otu na- ndọrọ ndọrọ dị elu, [1] na imeziwanye ma na-akwado agụmagụ ọnụ ọgụgụ na ụzọ mbụ nke aha  nsogbu ihe na- anya nke ndị isi America na ndị na-eme iwu.

[2]Site na akara ngosi nke A Nation at Risk nke National US National Commission on Excellence in Education .  na 1983, akwụkwọ maka akwụkwọ nke ụmụ akwụkwọ America n'ihe ngosi òtù ụmụ akwụkwọ ndị ọzọ n'ụwa nile siri ike.  Aሜla na ndị nọ n'afọ iri na ụma na-enwe mmetụta dị oke egwu n'oge a mgba ha nke na-akwado ha egosi na agụ ihe n'omume na omume ha na-ahụ ụwa.  [1] Ka eji ọrụ na-achọsiwanye ike, ike nke ụlọ akwụkwọ akwụkwọ okpurula iji ụmụ akwụkwọ maka ọrụ dị ndị dị anya nke a ga-atụ anya n'aka ha.  [2] Ịkwado ọrụ nke sub-par na ọnụ ọgụgụ ndị agha dị ala mkpa iji nweta ọkwa nke elu nke isi n'ihi na okwu nke ndị òtù sub-par na-elele ngwaọrụ.  Ụmụ akwụkwọ ndị na-agbasi mbọ ike mgbe ha dị obere na-aga n'ihu na mgba n'oge njikọ ha niile n'ihi na ha otu otu ntọala nke ike na emegide nke ihe enyemaka iji wulite na ndị ọgbọ ha;  nke a na-akpa ka ọ bụrụ nke dị n'okpuru-nkezi,kwa agụghị akwụkwọ na-adịghị mma na akara ule ndị ọzọ na nọmba.

. [3]N'afọ 2019, National Centre for Educational Statistics kọrọ na 4.1% nke ndị okenye US nwe ikike ikike akwụkwọ n'okpuru ọkwa 1, ụfọdụ dị ka "ihe ike ihe ihe m na-eme nke ọma, ụfọdụ ederede dị iji otu ozi,  ma ọ bụ zuru ezu dị mfe. ụdị", ike kewaa ya dị ka ndị na-agụghị akwụkwọ na-arụ ọrụ

Nkọwa kacha mfe maka ịgụ na agụ na mba bụ pasentị nke ndị dị afọ 15 ma ọ bụ karịa nwere ike ịgụ na ide, nke a na-eji na-enye ọkwa mba dị iche iche. Nkọwa ndị gbagwojuru anya, gụnyere ụdị ọgụgụ a chọrọ maka ọrụ ma ọ bụ ọrụ na ndụ kwa ụbọchị, ka a na-akpọ mmuta arụrụ arụ, ịgụ akwụkwọ n'akwụkwọ akụkọ, ịgụ akwụkwọ na agụta ọnụ ọgụgụ. Nkọwa ndị a gbagwojuru anya nke ịgụ na agụ na-aba uru nye ndị nkuzi, ngalaba mmụta na-ejikwa ya.

. [4]Na 2003 nke mkpagbu nke ndị okenye, National Center for Education Statistics (maka Education Department) faịlụ ọrụ mmuta.  [1] Ebe etiti ahụ bụ ụdị agụmagụ na-arụ ọrụ atọ: agụmagụ prose, agụ akwụkwọ, na-egbu isi.  Ịmụ akwụkwọ na-agụnye "ihe isiokwu na nkà dị mkpa iji ọrụ prose", ma gụnye ikike ịgụ ịmụ na broshuọ.  [1] Ịmụ akwụkwọ nrị "ihe ndị na nkà dị iji mkpa ọrụ akwụkwọ", nke ihe ngwa ọrụ, ụdị ozi na-amata.  [1] N'otu aka ahụ, agụta ọnụ ọgụgụ bụ "ihe ndị na nkà a ndị iji ọrụ ọnụ ọgụgụ";  Ọrụ ndị ahụ akara akwụkwọ akwụkwọ nrịbama na de akwụkwọ iwu

. [5] [6]Ebe ndị ọzọ nwere ike ụfọdụ ndị isi akwụkwọ ma ọ bụrụ na ha akara ike ịgụ isi nke ozi edere, dị ka akara akara aka ná ntĩ na ntụzịaka ịkwọ ọkwọ.  Dị ka akwụkwọ bụ́ The World Factbook sitere na US Central Intelligence Agency (CIA) si kwuo, "Enweghịghị zuru ụwa ọnụ na akwụkwọ nke ịgụ akwụkwọ" na ọnụ ọgụgụ ya dabere na nna a na-: "ikike ịgụ na ide n  'oge a kapịrị ọnụ."  Ndị Ozi National Centre for Education Statistics na-ama mmuta dị ka "ikike ụgbọ, Sị, iji na ihe aka na ederede iji sonye na ọha mmadụ, iji nweta ebumnobi mmadụ, na ihe ụmụaka na ikike ya."  [1] "Ịkọwa akwụkwọ nke mba ndị mmadụ n'otu na-eji iji ikike ikike ịgụ na ide ihe ikike nke akwụkwọ Factbook. Ozi gbasara mmuta, ọ bụ ebe na ọ bụghị ọkwa zuru oke nke njide, nwere ikike.  ike ịbụ nke mfe ma dị irẹ maka mba ụwa. ntụnyere."  [2] Akwụkwọ akụkọ ụwa enweghị ọnụ ọgụgụ agụmagụ US na ndekọ ya.  [3] N'iji nwa ya, mmuta na-ezo aka na isiokwu nke ndị afọ 15 ma ọ bụ ụfọdụ ndị nwere ike ịgụ na ide.

Enwere ike ikewa agụmagụ na-arụ ọrụ na agụmagụ bara uru, agụmagụ ozi na agụmagụ na-atọ ụtọ. mmuta bara uru na-egosipụta omume a na-ahụkarị nke iji nghọta nke ederede ederede na-agagharị ndụ kwa ụbọchị. Enwere ike ịkọwa agụmagụ ozi dị ka nghọta ederede na ike ijikọ ozi ọhụrụ ewepụtara na ederede na ihe ọmụma gara aga. Ịmụ akwụkwọ na-atọ ụtọ bụ ikike mmadụ nwere ịgụ, ịghọta na itinye aka n'ihe odide ndị na-amasị ya. [7] N'echiche nkịtị karịa, enwere ike kewaa ọtụtụ agụmagụ na ụlọ akwụkwọ, obodo, na echiche nkeonwe. Nkeji ndị a na-ezo aka n'ikike mmadụ nwere ịmụta gbasara ihe ọmụmụ agụmakwụkwọ, ịghọta ọnọdụ mmekọrịta ọha na eze na omenala, na ịmụta banyere onwe ya site na nyocha nke nzụlite ha. [7]

N'afọ 1988, ndị Congress gwara Ngalaba Mmụta ka ha mee nyocha agụmagụ nke mba nke ndị okenye America.  : xi Ọmụmụ ihe ahụ na-akọwapụta otu klas nke ndị okenye bụ ndị, n'agbanyeghị na ha eruteghị ụkpụrụ maka agụghị akwụkwọ na-arụ ọrụ, na-eche mbelata ohere ọrụ na atụmanya ndụ n'ihi agụghị akwụkwọ ezughị ezu n'ihe gbasara ihe ndị e wepụtara n'April 2002 wee tinyeghachi na 2003 dị ka data ọnọdụ. Ọmụmụ ihe ọmụmụ 2002 gụnyere ogologo ajụjụ ọnụ nke ndị okenye bụ ndị dabara na ọnụ ọgụgụ maka afọ, okike, agbụrụ, ọkwa agụmakwụkwọ, na ọnọdụ (obodo, ime obodo, ma ọ bụ ime obodo) na steeti iri na abụọ n'ofe mba ahụ, ma e mere ya iji nọchite anya ọnụ ọgụgụ US n'ozuzu ya. . Nnyocha ọgụgụ isi nke mba ndị okenye, nke e mere na 1992, bụ nyocha mbụ gbasara ịgụ na ide nke nyere "ozi ziri ezi na nke zuru oke gbasara nkà nke ndị okenye n'ozuzu." US esonyela na mmemme ntule cyclical, nnukwu ọnụ ọgụgụ nke National Assessment of Adult Literacy (NAAL) mere yana National Center for Education Statistics (NCES) na-akwado kemgbe 1992. Nnyocha ahụ gosiri na ọgụgụ akwụkwọ nke ihe dị ka nde mmadụ 40 bụ ndị toro eto na-ejedebe na ọkwa 1 (ọkwa kachasị ala, nghọta nke ntụziaka ederede).

  1. ↑ Framework -> Definition of Literacy. National Assessment of Adult Literacy. National Center for Education Statistics. Retrieved on 25 September 2019.
  2. ↑ M. (2006). Narrowing the literacy gap : what works in high-poverty schools. Guilford Press. ISBN 978-1593852771. OCLC 64555680. 
  3. ↑ Report on Adult Literacy in the United States. nces.ed.gov. United States Department of Education (July 2019). Retrieved on October 16, 2021.
  4. ↑ Kpọpụta njehie: Invalid <ref> tag; no text was provided for refs named NCESLiteracyTypes2003
  5. ↑ (2010) Literacy – The World Factbook. 
  6. ↑ References: Definitions and Notes, Literacy. CIA World Factbook. Archived from the original on April 3, 2015. Retrieved on October 29, 2017.
  7. ↑ 7.0 7.1 Gallego (2000). What counts as literacy: challenging the school standard. Teachers College Press. ISBN 978-0807739730. OCLC 44133067. 
Ewepụtara na https://ig.wikipedia.org/w/index.php?title=Ịgụ_na_ide_na_United_States&oldid=142039